Sumbangan 15 hb September 2024 – 1 hb Oktober 2024
Mengenai pengumpulan sumbangan
carian buku
buku
Sumbangan:
69.2% dicapai
Log masuk ke
Log masuk ke
pengguna yang dibenarkan mempunyai akses kepada:
cadangan peribadi
Bot Telegram
sejarah muat turun
menghantar ke E-mel atau Kindle
pengurusan senarai buku
penyimpanan ke favorit
Peribadi
Permintaan buku
Penelitian
Z-Recommend
Senarai buku
Yang paling popular
Kategori
Penyertaan
Menyokong
Muat naik
Litera Library
Menyumbangkan buku kertas
Menambahkan buku-buku kertas
Search paper books
LITERA Point saya
Carian kata kunci
Main
Carian kata kunci
search
1
Investigating the Pedagogy of Mathematics: How Do Teachers Develop Their Knowledge?
World Scientific Publishing Company
Lianghuo Fan
mathematics
sources
pedagogy
professional
investigating
pedagogical
july
6in
9in
b1761
preservice
activities
chicago
colleagues
textbooks
inservice
singapore
reading
reflection
organized
contribution
exchanges
interviewer
journals
develop
materials
informal
interview
questionnaire
pcnk
findings
technology
educational
studies
subject
concrete
average
total
observed
square
textbook
importance
content
groups
topics
pik
experiences
courses
somewhat
observation
Tahun:
2014
Bahasa:
english
Fail:
PDF, 1.67 MB
Tag anda:
0
/
0
english, 2014
1
Ikuti
pautan ini
atau cari bot "@BotFather" dalam Telegram
2
Hantar arahan /newbot
3
Berikan nama untuk bot anda
4
Berikan nama pengguna untuk bot
5
Salin mesej terbaharu daripada BotFather dan tampalkannya di sini
×
×